Datum objave: 9. travnja 2026.
Kategorija: Naslovnica

TRADICIJA, ZAJEDNIŠTVO I DAROVITOST U 3. A RAZREDU

Pred Uskrs se u 3. a razredu svake godine tradicionalno okupljaju učenici zajedno sa svojim bakama i djedovima te sudjeluju u uskrsnoj radionici bojanja pisanica. Tako je bilo i ove godine. U radionici su sudjelovali svi učenici razreda zajedno sa svojim bakama i djedovima, što je doprinijelo toploj i ugodnoj atmosferi zajedničkog druženja.

Na početku radionice njihova učiteljica Snježana Turk predložila je ukrašavanje pisanica tehnikom sa salvetama, ali i drugim tehnikama prema vlastitom izboru učenika. Većina sudionika odlučila se upravo za rad sa salvetama, dok su se neki posebno kreativni i nadareni pojedinci, u suradnji sa svojim bakama i djedovima, istaknuli originalnim pristupom te izradili pisanice na drugačije načine. Koristili su pritom različite materijale i tehnike poput tempera, naljepnica, lakova i drugih ukrasnih detalja.

Bake i djedovi zajedno sa svojim unucima uživali su u ugodnoj i poticajnoj atmosferi, a svatko je na svoj način pokazao svoju spretnost, kreativnost i maštovitost. Radionica je protekla u veselju, suradnji i zajedništvu te je svima koji su sudjelovali ostavila lijepe uspomene. Ovakve aktivnosti ujedno su prilika za prepoznavanje i poticanje darovitosti učenika, osobito u području likovnog izražavanja i kreativnog stvaranja.

Pročitajte još

ZAVRŠNA SVEČANOST PROJEKTA KAJKAŠ KAJ? 3

ZAVRŠNA SVEČANOST PROJEKTA KAJKAŠ KAJ? 3

Nakon projektnih aktivnosti od siječnja do kraja svibnja 2026. godine 8. lipnja u prostoru Kajkaviane u Donjoj Stubici održana je svečanost i dodjela nagrada, pohvalnica i zahvalnica učenicima i mentorima iz partnerskih škola KZŽ-a u sklopu projekta Kajkaš KAJ? 3 koji...

ORGANIZACIJA NASTAVE ZADNJI TJEDAN

Osnovna škola Ksavera Šandora Gjalskog Zabok U Zaboku, 8. 6. 2026. Predmet: Organizacija nastave zadnji tjedan Srijeda, 10. 6. 2026. Priredba u PŠ Martinišće u 17:00 Četvrtak, 11. 6. 2026. Učenici razredne nastave imaju priredbu od 11:35 do 12:20. Učenici 1. i 2....

Skip to content